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Política editorial
Editorial Docentes 2.0 es el sello editorial del Grupo Docentes 2.0. Publica obras académicas y profesionales sobre educación, tecnología educativa, innovación y práctica docente, en dos modalidades: tesis transformadas en libro y obras inéditas.
Qué publicamos
Aceptamos obras que se inscriban en alguna de nuestras tres colecciones y que cumplan los criterios de evaluación publicados en la sección Publicar con nosotros. No publicamos obras que no hayan pasado por evaluación editorial previa.
Evaluación
Toda propuesta recibida es valorada por la dirección editorial atendiendo a su pertinencia temática, su calidad, su contribución y su encaje en las líneas del sello. El resultado de la evaluación puede ser la aceptación, la solicitud de ajustes antes de una nueva valoración, o el rechazo. En todos los casos se comunica al autor.
La aceptación de una propuesta no es automática. El sello se reserva la facultad de no publicar una obra cuando no reúna las condiciones editoriales necesarias, con independencia de la calidad académica del trabajo original.
Sobre el arbitraje
Las obras del sello pasan por evaluación editorial. No presentamos nuestro catálogo como arbitrado por pares mientras no exista un proceso formal de arbitraje con evaluadores externos y registro documentado de los dictámenes. Cuando dicho proceso se implemente, se indicará expresamente en las obras que lo hayan seguido.
Acompañamiento editorial
Las obras aceptadas reciben trabajo editorial profesional: plan de obra acordado con el autor, edición de contenido, corrección de estilo, normalización de citas y referencias, maquetación, diseño de portada y prueba final aprobada por el autor antes de la publicación.
Publicación y difusión
Las obras se publican en formato digital, en acceso abierto o en distribución comercial según lo acordado con la autoría, con ISBN, página legal y ficha bibliográfica citable, y se difunden a través de los canales del Grupo Docentes 2.0.
Responsabilidad sobre el contenido
Las opiniones, interpretaciones y conclusiones de cada obra son responsabilidad de sus autores y no representan necesariamente la posición de Editorial Docentes 2.0 ni de Grupo Docentes 2.0 C.A. Publicar una obra no implica adhesión a lo que sostiene.
Eso no exime al sello de lo que le corresponde: la evaluación previa de toda obra, su edición, la fidelidad de la publicación al texto aprobado por la autoría, la licencia declarada y los metadatos. Si se detecta un error, la editorial atiende la corrección y la publica; si el error afecta al contenido científico, la corrección se acuerda con la autoría.
La autoría conserva los derechos sobre su obra y responde de la originalidad del texto, de los permisos de lo que reproduzca y de las afirmaciones que sostiene.
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